तंत्रस्नेही रचनावादी दसरा

 परिसरातील पाने, फुले, खडी वापरून मुलांनी "Happy Dasara" अशी अक्षररचना केली.

या उपक्रमातून मुलांची कल्पकता आणि कलात्मकता वाढली.

नैसर्गिक वस्तू वापरल्याने पर्यावरणप्रेमाची जाणीव निर्माण झाली.

गटाने काम केल्यामुळे सहकार्य व संघभावना वृद्धिंगत झाली.

दसऱ्याचे सांस्कृतिक महत्त्व मुलांना अनुभवता आले.

करून शिकण्याची (Experiential Learning) संधी मिळाली.

भाषिक कौशल्य व सणाबद्दलचा आनंद दोन्ही साध्य झाले.